NON AUX OBLIGATIONS PSEUDO SANITAIRES

Pour les enfants cela a été une véritable torture et les enseignants, leurs syndicats, tous les professionnels de l'enfance se sont pliés au diktat des autorités sanitaire. Des nouveaux nés ont découvert les premiers visages humains masqués donc dénués d'expression. Les conséquences sur leur développement en sont potentiellement néfastes...
Quant aux millions d'enfants scolarisés en France comme en bien d'autres pays on a pu se demander si l'école n'était pas devenue pour eux, au même titre que les EHPAD pour les personnes âgées, un lieu dangereux ; l'ensemble des adultes qui les encadraient s'étant soumis au masquage, testage, quarantaine, piquouzage.

Et s'il est besoin de se convaincre de la dangereuse ineptie du masque on peut se référer à une publication scientifique soutenue par l'association BonSens.org :
Déplétion de la saturation en oxygène mesurée chez les enfants portant un masque à l'école en France pendant les années de pandémie de Covid-19 2020-2022

Résumé :

Des oxymètres de pouls ont été utilisés pour évaluer la saturation du sang périphérique chez les enfants à la sortie de l'école primaire. 249 enfants ont été testés dans 9 actions citoyennes collectives différentes organisées dans cinq villes. Les mesures oxymétriques ont été réalisées avec l'accord des parents des enfants sous la surveillance d'un médecin généraliste ou d'un infirmier professionnel en présence d'un huissier ou d'un officier public civil assermenté. Un questionnaire sur les effets secondaires et les symptômes du port du masque à l'école pendant des heures prolongées a été proposé aux enfants et à leurs parents. 84,7% des enfants ont déclaré avoir ressenti un effet secondaire tel que maux de tête, difficultés de concentration, fatigue anormale, somnolence, irritabilité, démangeaisons, éruption cutanée, anxiété… Des difficultés respiratoires dans la journée (suffocation dans un cas) ont été rapportées par 56,4% (119/211) des enfants ayant répondu au questionnaire et 14,5% avaient une valeur pathologique de saturation en oxygène SpO2 ≤ 95%. Cette étude décrit le profond inconfort physiologique et psychologique que les enfants ont ressenti en portant des masques à l'école de fin octobre 2020 à avril 2022.
AUTEURS :
Collectif Citoyens Oxytest, Valère Lounnas, Alexis Lacout, Xavier Azalbert, Christian Perronne
*Auteur correspondant : Valère Lounnas, diplômée de l'EMBL Heidelberg, Meyerhofstraße 1, 69117 Heidelberg, Allemagne.
Reçu : 03 juin 2023 ; Accepté : 13 juin 2023 ; Publié: 19 juin 2023
Citation : Collectif Citoyens Oxytest, Valère Lounnas, Alexis Lacout, Xavier Azalbert, Christian Perronne. Appauvrissement de la saturation en oxygène mesuré chez les enfants portant des masques à l'école en France pendant les années pandémiques Covid-19 2020-2022. Archives de microbiologie et d'immunologie. 7  (2023): 76-82

LIEN VERS L'ÉTUDE PUBLIÉE (texte en anglais)

Ci-dessous le témoignage d'une enseignante de classes maternelles :

C'est de la maltraitance, des enfants en hypoxie ... Mon médecin l'avait constaté dans son cabinet. Je lui avais parlé du conflit de loyauté dans lequel je me sentais prise au piège dans le cadre de mon travail ... Il était impensable pour moi d'être une bourreau d'enfants ... Je n'ai pas "signé" pour ça ... Combien de fois me suis je pris la tête avec une collègue complètement barjot qui criait sur ses élèves et même sur les miens lorsqu'elle les croisait parce qu'ils portaient la muselière sous le nez ! Mes petits élèves de 6 ans (en CP, Cours préparatoire, à l'école élémentaire) avaient leur masque sur la table, certains carrément par terre, tandis que ceux de 5 ans (en GS, Grande Section de maternelle) ne le portaient pas !... La directrice, à chaque intrusion dans ma classe, essayait de le leur faire porter discrètement comme elle l'entendait, en vain !... Ils étaient bien trop habitués avec moi, à faire comme bon leur semblait ! Tout ce que j'espère, c'est qu'ils ne vont pas encore nous dire de le porter, c'est déjà négatif d'avance ... Je verrai bien si mon nouveau directeur me balance à l'inspectrice ... ou pas ! Je l'attendrai avec des arguments …

Cette même enseignante témoignant encore à propos d'une lettre sur les fonctionnaires pris au piège écrit ceci :

Je me trouve exactement dans cette situation ... Je suis professeur des écoles depuis 23 ans, j'ai des élèves de GS (Grande Section de maternelle) qui n'ont pas l'obligation du masque et des élèves de CP qui le portent. Déjà, où est la logique ? Une élève de CP du mois de décembre n'a  que quelques jours de différence avec une de GS du mois de janvier. Ces quelques jours font toute la différence : la petite de CP s'asphyxie toute la journée et pas l'autre. Mes petits élèves sont très gênés par ce masque, apprendre à lire avec ça ?

Ils le mangent, le souillent ... c'est abominable ! Sans parler des soi-disant cas positifs. ils ont tout fait pour fermer les écoles en passant de 3 à un seul cas !
Certains parents d'enfants de GS me demandent aussi de faire porter le masque à leur enfant de 5 ans car ils ne veulent pas s'arrêter de travailler si leur enfant devient cas contact ... Ils ne savent pas les dangers que représente le port du masque, personne ne les informe. Je voudrais pouvoir le faire mais comment ? On ne voit plus les parents quand ils viennent chercher leurs enfants, ils sont loin de l'entrée, éparpillés dans la cour, avec leur masque. Parfois, je m'aventure à aller vers l'un ou l'autre lorsque j'ai quelque chose de particulier à lui dire, les autres me regardent passer devant eux en se disant "c'est moi qu'elle vient voir ?" Nous sommes devenus des "bêtes étranges". Où est la complicité qu'on pouvait avoir avec certains parents ? (pas tous bien sûr) ... Je n'en peux plus de cette situation, nous sommes déshumanisés ... Et puis le masque, mes élèves l'ont souvent sous le nez, ou sur la table, voire au sol, je m'en fiche s'ils le mettent mal, bien au contraire d'ailleurs, il faut qu'ils évitent à tout prix l'hypoxie ! De temps en temps, je leur demande de bien le mettre (quand je les prends en photo), histoire de faire "bonne figure" pour ne pas qu'un enfant se plaigne auprès de certains parents que "maîtresse, elle ne nous demande pas de bien mettre le masque". Je n'en peux plus de cette hypocrisie, et pourtant, j'aime mon travail, travailler avec des enfants, n'est-ce pas merveilleux ? Sauf que là, ça n'a aucun sens. Ils se servent de nous pour maintenir cette peur avec les classes qui ferment, les écoles qui ferment ... alors que les enfants ne risquent rien, personne d'ailleurs, si on est en bonne santé et qu'on prend soin de son système immunitaire. Ma seule peur, elle vient du vaccin, j'ai très peur du jour où on nous dira que nos élèves vont se faire vacciner à l'école, ou bien qu'on devra se faire vacciner pour aller travailler ?

J'ai l'impression d'être seule à penser de cette manière dans mon école, c'est démoralisant ...
J'ai la sécurité de l'emploi, c'est vrai, mais là, je me trouve dans une impasse. Jamais, quand j'ai signé, je n'aurais pensé me retrouver dans une telle situation.

Dans une brève vidéo que l'on peut visionner ci-dessous un enfant de 7 ans explique le système de soumission au masque.

Que des enseignants, prétendument éducateurs relayant les consignes d'un pouvoir pervers et d'une hiérarchie serpillière aient pu imaginer cela et y avoir contraint des enfants, que leurs syndicats les y aient aussi incités témoigne de leur soumission, de leur immaturité, de leur irresponsabilité et de leur dangerosité.

Ainsi s'est-il agi d'atteintes à l'intégrité physique et psychique des enfants. Et c'est sans compter avec les retards d'apprentissage induits par les confinements, fermetures de classe et autres mesures délétères, tels qu 'évoqués brièvement ici.

 Et on ne connaîtra jamais assez l'ampleur des atteintes dont ont été victimes des centaines de millions d'enfants en France et à travers le monde. Les quelques intervenants qui s'expriment ici en prennent la mesure dans cette vidéo de 14 minutes : Les enfants sacrifiés.

Dans cet entretien de 25 mn une psychologue clinicienne revient sur les traumatismes dont les enfants ont été victimes du fait des politiques Covid.
« L'homme, au service du système, a véritablement vendu ses enfants au monde économique. »

Un petit point vidéo rétrospectif  (RTL Info 14/08/2020) témoigne de l'absurdité que l'arnaque Covid a permis d'instaurer dans les écoles en ayant recours à des codes couleurs pour valider les mesures pseudo sanitaires bien connues.

Or si cette sombre période est apparemment derrière nous, les enfants n'en demeurent pas moins menacés par des obligations vaccinales pléthoriques. En France depuis 2018 plus de onze vaccins leur sont imposés dans les premières années de la vie.

Des initiatives prennent corps. Celle-ci par exemple relayée fin 2024 par la revue Nexus ; un collectif lançant une action citoyenne pour demander la levée de l'obligation vaccinale des enfants au ministre de la Santé.

Une mine d'informations et de solutions salvatrices pour la santé en consultant et suivant les liens de cette page de blog.

Et bien sûr on pourra se rendre sur le site de la Ligue Nationale Pour la Liberté des Vaccinations

En conclusion, si l'on peut conclure et pour ne jamais oublier :

« Le Covid, sa gestion, ses injonctions, ses injections, ses extorsions de consentement, les personnes âgées mortes sous Rivotril, les autres qui sont partis seuls dans leur coin, les enfants terrorisés, la hausse des suicides et des troubles, les gens qu'on a refusé de soigner, les familles privées d'accompagner des proches en fin de vie ou de cérémonie d'enterrement, les effets indésirables : le Covid était bien un crime contre l'humanité. »

Alexis Haupt

Et pour sur conclure un petit film de 7 minutes « Dérapage » dans lequel le cinéaste Laurent FIRODE, auteur du « Monde d'après », une production post-Covid, montre avec une ironie mordante comment la dérive totalitaire engendrée par l'arnaque Covid-vaccin a pénétré le mental de millions de français moyens.